图一图二图三 　印度籍肤色黝黑的法兰西斯（Francis），是一位载运残障者的计程车司机。天天与残障者接触的经验，加上他自己的妹妹也全身瘫痪，终年躺在病床上（于２００７年５月接受慈济人捐助活动病床），所以对残疾者的苦痛，颇能了解与体谅。

　　凯帕拉学院（Kaipara College）位于奥克兰偏远的西区，全校约有六百多位学生，包括方圆五十公里的残障学童，也都是送到这儿来上学。目前这些残障学童上下学的交通，都是委请残障者运输公司负责，而校方已没有多余的经费，再负担孩子其他诸如：残障者游泳训练、社区交流、文化活动……等等，一切对残障学童有益的校外活动。

　　法兰西斯因为经常载运他们，发现若有校外活动，这群残障孩子就得在家休息，又得知学校没有交通工具的窘境，也很同情孩子和家长的处境。于是告知慈济纽西兰分会，希望能协助解决问题。为了不让孩子们错失任何学习的机会，开会决议捐助一部残障者交通车，让该校残障的学童，能参加校外的任何课程，得到完全的学习机会。

　　１１月４日，为了准时出席该校十时半的捐赠活动，师兄师姊一共十人，于早上八时半从分会出发，南区往西区的车辆虽然很多，沿途走走停停，我们竟然还提早半小时到达。副校长Brucec Greenbrook和老师Jan Clayton立即到停车场迎接，并和大家解说学校把捐赠活动分为二部分的安排，一为毛利文化欢迎仪式，另一是捐赠仪式。

　　等到车身贴有该校校徽及慈济基金会名称的残障者交通车到达后，随即由四位高年级男学生，带领展开毛利文化的「哈嘎」欢迎仪式。陈相雄师兄代表接受象徵欢迎的草编花朵，一行人静默的尾随队伍，走入充当毛利人聚会厅堂的教室。主持者以毛利语，赞美感谢天地孕育万物之恩泽，接着由三十位纯真的孩子演唱欢迎歌，陈师兄也随后致上感谢的话语。当师兄师姊表演「普天三无」的手语歌唱时，只见在场的人都以微笑的表情回应，心中真诚的爱是没有语言和族群隔阂的。

　　欢迎仪式结束后，师兄师姊被引导至残障学生的教室参加捐赠仪式。主持者先请大家全体起立，以诚恳的掌声，感谢慈济人不求回报的捐助；同时也感恩法兰西斯的帮助，让学校可以获得慈济人的助缘，让残障的学生和大家一样有机会学习成长。

　　该班老师Jan激动的说，得知慈济人愿意帮助的时候，她和另一位老师Dene频频互捏双颊，确定是真的梦想实现，想到今后残障的孩子可以参与校外的任何活动，实在很高兴。

　　前些时日Jan与Dene和Brucec一起到分会参访，证严上人在四十二年前，带领三十位家庭主妇，每人每天省下五角的买菜钱，开始了慈济救济的志业，让她深受感动，当下请回一个竹筒，每天与老师学生们投入零钱。现在她要让这个竹筒回娘家，并说还要再请一个，继续积小善成大爱。

　　校长John带领参观教室时，我们发现玻璃窗上，贴满了五颜六色的英文静思语字句，原来老师Jan与Dene已把静思语带入课程中。老师Dene分享说：班上有三位靠轮椅行动的学生，其他学生因此学习到帮助别人的快乐，同时也体会到自己很幸福。而老师同学们对这三位同学的平常心对待，也让他们有了自信，不会因自身有缺陷而退缩。

　　分会于１１月５日收到该校家长的一封电子信，信中字字充满对慈济人的感谢。尤其说到今后她的孩子，可以参加校外的一切活动，不会因载运问题被留在学校或家中，而产生孤独和被隔离的感觉。感谢慈济人大爱的捐助，从此为残障的孩子，打开更自由宽阔的世界。

但愿这部有电动升降平台的残障交通车，能充分发挥载运的功能，永远守护在残障学童的身边。