我拿什么奉献给您

前天晚上，我接到矛矛师兄的通知，让我准备一下今晚的分享。那个瞬间，我茫然一片，不知所措。我不知道，我该分享什么?我不知道，我该如何向导师汇报我的修学?我该拿什么奉献给您，我的导师?

2014年8月3日，我第一次参加共修，从此步入三级修学。2015年10月1日，我第一次来到西园，第一次见到您，第一次参加皈依共修法会。从那一天起，我有了一本通往佛国的护照。

2016年10月20日，我第一次作为辅助员，作为三级修学的合格产品，参加辅助员的学习。

2017年2月1日，我第一次站在佛字崖下，听师兄演唱《大爱天成》。那一刻，我泪流满面。那一刻，我明白了一点生命的价值;那一刻，我感受到，您的慈悲大爱。

回首过去，20岁前，学海里的拼搏挣扎;30岁前，职场中的沉浮努力;40岁的婚恋纠葛。我的人生一直在迷茫中，像一列高速列车，勇敢地冲向生命的终点。如果没有您的慈悲，没有三级修学，我不知道我的生命该如何宁静，我不知道会沉沦到哪里!

作为一名实习辅导员，当我再次学习模式篇、信仰篇、社会篇时，我发现自己已经忘记了书院的性质、院训，模糊了八步三禅的具体细节，也记不清佛教的财富观、世界观。而面对新师兄求知若渴的修学态度，积极自修并真诚分享时，我感到，不是我在“关爱、陪伴、理解、引导”师兄们，而是他们在调整我的修学态度。同时，我发现自己不知不觉地把修学重心转移到了同喜班课程上，因为在那里更容易获得师兄们的赞叹和肯定。而肯定又让我背负更大压力，需要投入更多时间。而放松同修班课程的结果，是感觉《道次第》越来越难，越来越无法落地。

辅导员智娟师兄发现我的偏差。几次深刻沟通后，我才慢慢理解修学模式和服务模式之间的关系。只有在完成个人修学的前提下，才能把事情最好，才能让做事成为修行。否则，成就的只能是凡夫心，所以，模式不仅引导我成长，同时也保护我的成长。

三年的修学，三个月的实习辅导员，让我明白，慈悲别人就是慈悲自己。我开始用心实践服务模式，在每一次义工行中，检验自己的心行，检验自己是否带着无我利他的心，是在追求个人的优越感、重要感，还是学着在做事中修行，时时随喜他人功德，检讨自身不足?

此刻，面对导师，我也在提醒自己：我分享的目的是什么?我在意效果吗?面对苛责或赞语，我能平静吗?

我知道这很难，犹如一人与万人敌，但我更确定佛法慈悲和智慧的力量。

最后，恳请导师加持，令我在未来的日子里，不忘初心，勇猛精进;在未来的日子里，众善奉行，诸恶莫作;在未来的日子里，自利利他，自觉觉他。我愿，奉献一颗虔诚的心，让无尽心灯照亮大千世界，愿菩提花开满世界。感恩导师!