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净土法门法师:释迦牟尼佛用现在人的看法,他是什么身份?

发布时间:2024-03-08 04:01:33作者:正觉网
净土法门法师:释迦牟尼佛用现在人的看法,他是什么身份?

摘自老法师《2014大经科注》第346集2016年6月10日讲于台湾

释迦牟尼佛在世的时候,三十岁开悟。开悟就开始教学,在鹿野苑讲“阿含”度五比丘,“阿含”讲了十二年。我们《大藏经》前面一部分“阿含”很齐全。“阿含”小部经多,大概有二、三千部。

章嘉大师告诉我,南传的巴利文的经典“阿含”,只有“阿含”,没有大乘经,跟我们的“阿含经”对比,大概只多个五、六十部的样子。三千部只差距五、六十部,可以说很完备。

释迦牟尼佛讲了十二年,十二年之后,这个十二年小学。

十二年之后中学,中学讲“方等”,八年。

讲完之后讲“般若”。“般若”是释迦牟尼佛主要希望传给世人的,但是前面没有二十年的基础你不能学。“般若”好比是大学,前面“阿含”十二年,“方等”八年,二十年,二十年的基础才能学“般若”,密宗也是“般若”。

最后八年佛讲“法华”,等于研究所。二十二年“般若”成就的是菩萨,把菩萨提升到佛,法身菩萨。

所以释迦牟尼佛一生的事业,办学、教学,真的有次第。你看,“阿含”、“方等”、“般若”、“法华”,像我们现在小学、中学、大学、研究所。

我们就很明显看出来,释迦牟尼佛用现在人的看法,他是什么身份?他是一位大教育家,跟中国孔子一样,“有教无类”,伟大的社会教育家。

教学的内容,“阿含”里面多半是人天法,让我们能保住人天身份,不至于堕三恶道,内容:伦理、道德、因果、圣贤教育。

“方等”、“般若”里面就是中学、大学里面向上提升了,用现在的话来说是哲学、是科学,而且哲学、科学达到登峰造极,不是没有,有。

最后是解脱,终究的目的是永远脱离六道轮回、脱离十法界,这是佛陀的教育,所谓是诸佛如来的教育,目的是教你离苦得乐。

六道轮回苦、十法界苦,到极乐世界就乐了。这个十法界、六道里面的苦,在一真法界里头连名称都听不到,何况有事实?!这个教育才叫究竟圆满的教育。

佛开的、大乘上开的多少法门?像我们现在大学开多少课程?多少项目?释迦牟尼佛开的八万四千法门。为什么说八万四千?人有八万四千烦恼,佛有八万四千法门可以对治,终究的目的回归自性,证得大圆满、大自在。你要肯学,真能做得到,不是假的。

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